La créativité à l'œuvre: travailler contre et avec l'incertitude
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Si Pierre-Michel Menger, professeur au Collège de France, titulaire de la Chaire de Sociologie du travail créateur, revisite dans cet entretien le concept de créativité – après avoir exploré celui de talent dans Le talent en débat (PUF) –, c'est sans doute parce que cette notion reflète son intérêt profond pour l'action dans des contextes d'incertitude, un thème qu'illustre parfaitement sa devise d'académicien : s'accomplir dans l'incertain. Refusant les cloisonnements disciplinaires, Menger adopte une démarche qu'il qualifie de « sérendisciplinaire ». Cette approche, ancrée dans sa formation initiale en philosophie, mobilise une vaste boîte à outils issue des sciences sociales au sens large (sociologie, économie, histoire, droit, psychologie, gestion) pour aborder des problématiques concrètes et résoudre ce qu'il appelle des « énigmes » scientifiques. Au fil des ans, ses travaux ont couvert des thématiques variées, allant de l'analyse du travail créateur à l'étude des professions artistiques et scientifiques, en passant par les dilemmes de la méritocratie et les défis de la numératie dans la société contemporaine. Dans ce nouvel opus de la série La créativité à l'oeuvre, Menger…
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